研究生開題報告、中期考核、博士學位課程綜合考試和博士預答辯既是研究生培養的必要環節，也是保證和提高培養質量的重要措施。為了嚴格落實研究生培養環節，現對我院落實研究生培養環節有關事項通知如下：

一、開題

1.開題時間

博士生開題報告一般在博士第三學期完成，最遲在答辯前一年進行；學術型碩士研究生應在第四學期末或第五學期初拟定選題并完成開題報告；專業型碩士研究生應在第三學期初拟定選題并完成開題報告。

2.确定選題

開題前，研究生必須根據專業培養目标，結合導師的研究項目以及本人的研究特長，與導師協商，确定選題，廣泛查閱文獻，深入調研，收集資料，制定學術研究方案，在此基礎上撰寫開題報告。

3.開題報告内容

研究生進行開題報告，必須提交“開題報告”的書面材料，内容包括：（1）論文選題的理由或意義；（2）國内外關于該課題的研究現狀及趨勢；（3）本人的研究計劃，包括研究目标、内容、拟突破的難題或攻克的難關、自己的創新或特色、實驗方案或寫作計劃等；（4）主要參考文獻目錄。開題報告的書面材料不得少于3000字。

4.開題組織形式及要求

研究生進行學位論文開題報告要向導師提出申請，申請獲準後，博士生在博士生指導小組範圍内作開題報告，碩士生開題在各研究所内進行。參加開題報告的教師，包括導師在内，一般不得少于3人。

5.開題報告評議

開題小組應當對開題報告進行評議。開題報告通過後原則上不應随意變動選題，因特殊原因變動如主要研究方向有變動時，應由學生提出書面申請，經導師和學院同意，重新做開題報告。

（1）專碩：主要評議論文選題是否有實際應用價值，研究設想是否合理、可行，研究内容與方法是否具有開拓性、創新性，研究生是否可以開始進行論文寫作等。

（2）學碩及博士：主要評議論文的選題是否恰當，研究設想是否合理、可行，研究内容與方法是否具有開拓性、創新性，研究生是否可以開始進行論文寫作等。

（3）評議結果：分“合格”與“不合格”二種。

（4）評議評語：評議結束後，由研究生指導教師在《專業學位研究生學位論文開題報告登記表》、《研究生學位論文開題報告登記表》“評語”欄中填寫評語。學位論文開題報告通過後，研究生方可進行論文撰寫工作。

6．系統錄入：開題報告結束後，研究生應在研究生系統中錄入開題結果，并上傳開題報告附件。紙版開題報告登記表學生自己留存，畢業時随畢業材料一起提交至教學辦。

7．涉密論文：請務必按涉密論文流程進行，各環節需遵循保密制度。

二、 學碩中期考核

碩士研究生(含遴選的碩博連讀生)應在第三學期進行中期考核，主要考核學生是否已達到培養方案規定的環節要求，課程考核是否合格，是否具有一定科研能力。

學生填寫中期考核申請表，确因特殊原因無法按時參加的須提出書面申請，經導師和主管領導同意後方可延期考核。

中期考核在各研究所内集中組織，由3-5名研究生導師組成的考核小組具體負責本所考核工作：考核小組應認真審閱學生的中期考核材料，聽取研究生的口頭彙報，評定考核等級并書寫評語,根據考核結果給出直接攻博、繼續攻碩、延期或退學等初步分流意見。

三、 博士學位課程綜合考試

博士生應在第三學期完成博士學位課程綜合考試，綜合考試在各研究所内集中組織，由3名以上專家組成綜合考試委員會具體負責本所考試工作，考試結果分為優秀、良好、合格和暫緩通過四種，對于暫緩通過的博士生，可根據具體情況建議學生重新考試或退學。博士生在學期間共有兩次綜合考試機會，第一次考試未通過者允許參加下一次考試(兩次考試的間隔時間不少于3個月)，兩次均未通過，按退學處理(碩博連讀生、直博生如符合條件可轉為碩士)。

四、預答辯

博士生完成學位論文并經導師審閱認可後，應在每年3月和9月進行預答辯。預答辯小組由3名以上專家組成（學生導師回避），按照正式答辯程序進行，從事交叉學科課題的還應邀請相關一級學科至少2名專家參加，預答辯小組主要對學位論文的創新性、寫作規範等進行嚴格審查，并以評議方式做出合格、不合格的決議。預答辯合格的博士生應根據預答辯專家建議對論文進行修改，修改後的論文經導師審閱通過後方可提交正式答辯申請；預答辯不合格的博士生至少延遲半年重新進行預答辯。

五、其他

1. 研究生開題報告、中期考核、博士學位課程綜合考試和博士預答辯等工作由研究所按照要求統一組織；

2. 各研究所将考核的時間、地點、考核小組成員、被考核人等信息報學院教學辦備案；

3. 各研究所将考核結果彙總表報學院教學辦備案。

聯系人：劉丹（碩士培養管理），餘豔霞（博士培養管理）

電 話：68778953

特此通知。

網絡安全學院

2018年10月25日

附件：

研究生學位論文開題報告登記表（博士、學碩）

專業學位研究生學位論文開題報告登記表

攻讀碩士學位研究生中期分流考核登記表

博士學位論文預答辯記錄表（教學辦領取紙質表）

博士學位課程綜合考試表